Termine
| Musikalisch bilden in der Grund- und Förderschule |
Das Fortbildungsangebot richtet sich an Lehrkräfte mit und ohne Lehrbefähigung in Musik und ist auch für Lehrkräfte mit wenigen bzw. keinen Vorkenntnissen gedacht. Ziel ist es, Kenntnisse und Fähigkeiten zum Unterricht im Fach Musik neu anzulegen bzw. aufzufrischen. Dabei geht es insbesondere um musikalische Spielformen mit der Stimme, mit Instrumenten oder mit Bewegung. Es sollen Möglichkeiten aufgezeigt werden, wie bei Kindern ein ganzheitliches Umgehen und Erleben von Musik mannigfaltig angeregt und Kreativität als wichtiger Bereich des Lernens gefördert werden kann. Dadurch können sich nicht allein musikalische Fähigkeiten, sondern zusätzlich eine Fülle weiterer Kompetenzen (Intellekt, Wahrnehmung, Sozialverhalten) bilden. Es geht also nicht ausschließlich um ein Lernen im Bereich der Musik, sondern darüber hinaus um ein Lernen durch Musik. Der Kurs versteht sich als Impulsveranstaltung, die - wenn es gewünscht wird - zu einer Kursfolge zum Thema erweitert werden kann. Die Fortbildung findet von Donnerstag, 11.10.2012 (15 Uhr), bis Samstag, 13.10.2012 (ca. 14 Uhr), statt. Es wird keine Kursgebühr erhoben. Reisekosten müssen von den Teilnehmern selbst aufgebracht werden. Bei der Anmeldung sind Hinweise auf die Motivation zur Teilnahme sowie ggf. auf musikalische Vorerfahrungen und Kenntnisse erwünscht.
Alle Lehrkräfte erhalten am 1. Oktober 2012 eine Bestätigung ihrer Anmeldung (mit Zu- bzw. Absage und weiteren Informationen). Die Zahl der Teilnehmer ist begrenzt. |
| Konzepte für ein P-Seminar Musik |
Das P-Seminar in der gymnasialen Oberstufe hat die Studien- und Berufsorientierung der Schülerinnen und Schüler zum Ziel. Um überhaupt das Studium in einem der vielen Musikberufe aufnehmen zu können, sind in Eignungsprüfungen an Ausbildungsstätten wie den Musikhochschulen eine ganze Reihe an speziellen Fähigkeiten und Kenntnissen unter Beweis zu stellen, auf die im Oberstufenunterricht des Faches Musik am achtjährigen Gymnasium kaum vorbereitet werden kann. An dieser Stelle könnte ein P-Seminar im Fach Musik ein wichtiges und attraktives Angebot für Schülerinnen und Schüler bilden, die sich für Musik interessieren oder für die ein Musikstudium eventuell in Frage kommt. Ein P-Seminar kann in diesem Zusammenhang Schülerinnen und Schülern Orientierungen über eigene Stärken und Schwächen im differenzierten Umgang mit Musik ermöglichen. Elemente wie angewandtes Klavierspiel, praktische Musiktheorie oder Gehörtraining können sowohl für Schüler, die sich eine Option für eine Eignungsprüfung in Musik erarbeiten möchten, als auch für solche, die insbesondere eine persönliche Bereicherung in der vertiefenden, praktischen, anwendungsorientierten sowie reflektierenden musikalischen Arbeit suchen, von Interesse sein. In der Zusammenarbeit mit den Hochschuldisziplinen Gehörbildung, Musiktheorie, Schulpraktischem Klavierspiel und Musikpädagogik sollen in der Lehrerfortbildung Perspektiven für ein solches P-Seminar grundgelegt und gemeinsam entwickelt werden. Die Fortbildung findet von Donnerstag, 08.11.2012 (15 Uhr), bis Freitag, 09.11.2012 (ca. 18 Uhr), statt. Es wird keine Kursgebühr erhoben. Reisekosten müssen von den Teilnehmern selbst aufgebracht werden. Alle Lehrkräfte erhalten bis 26.10.2012 eine Bestätigung ihrer Anmeldung (mit Zu- bzw. Absage und weiteren Informationen). Die Zahl der Teilnehmer ist begrenzt. |
| Freeware-Programme für den Schulalltag |
Bei der Erstellung ansprechender Aufgabenblätter für die Schule oder optisch aufwendiger Flyer für ein Konzert kommen Office-Programme schnell an ihre Grenzen. Das Mittel der Wahl für solche Aufgaben sind teure Desktop-Publishing-Programme (DTP) wie InDesign, Quark oder Freehand. Eine kostenlose Alternative bietet das OpenSource-Programm Scribus. Zuerst werden die Möglichkeiten des Programms vorgestellt, anschließend soll ein eigenes Projekt realisiert werden. Ziel des Workshops ist es, zu vermitteln, dass DTP-Programm sehr hilfreich sein können, um sich die tägliche Arbeit zu erleichtern. |