Ziel dieser Fortbildung ist es, Lehrkräften, die bereits Kenntnisse in der Handhabung eines PCs haben, aber diesen noch nicht für die Notation von Musik einsetzen, eine Entscheidungshilfe anzubieten: Im Kurs werden die gängigen Notationsprogramme (Capella, Finale, Sibelius) vorgestellt; anschließend haben die Teilnehmer die Möglichkeit, unter individueller Anleitung erste kleine Übungen auszuprobieren.

Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die das Notationsprogramm Finale besitzen und hierin bereits Anfangskenntnisse haben. Ziel ist es, eine (auch individuelle) Unterstützung bei der Erweiterung der Kenntnisse zu einer detaillierteren Nutzung dieses Programms an konkreten Beispielen anzubieten.

Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die das Notationsprogramm Sibelius besitzen und hierin bereits Anfangskenntnisse haben. Ziel ist es, eine (auch individuelle) Unterstützung bei der Erweiterung der Kenntnisse zu einer detaillierteren Nutzung dieses Programms an konkreten Beispielen anzubieten.

Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die solide Kenntnisse in konventioneller Harmonielehre als Basis für die Einführung in die Jazzharmonik haben. Inhalte der Fortbildung sind u. a. die Einführung in die Jazzharmonik, Satztechniken („Voicings“) für bis zu fünf Bläser, Satz- und Notationsformen für die Rhythmusgruppe, formale Disposition eines Arrangements (z. B. „wie gestalte ich eine Intro und Coda?“), Konventionen der Notation, Instrumentation (auch für nicht jazz-typische Instrumente), Realisation der Arrangements mit den Kursteilnehmern und die Realisation mit Computertechnik (für Demos etc.). Außerdem werden Literaturhinweise gegeben.